Я часто пытался завязать «шею» или «воротник». Я вязала свои первые экземпляры, полагаясь только на свое воображение. Носить их можно, но показывать фотографии здесь тоже неудобно :-). Второй последний вариант дался мне очень сложно — узор вязался строго по примечаниям, но я сначала не рассчитала петли, поэтому передняя часть майки оказалась совсем маленькой. Только после третьего сценария у меня получилось что-то более-менее приличное. Я выбрала самый незатейливый способ — вязала переднюю часть футболки спицами радиальной вязки по линиям реглана. Я намеренно добавила очень мало украшений, чтобы избежать путаницы. Теперь, когда я знаю, как вязать переднюю часть рубашки, я могу поэкспериментировать с узором и поделиться результатами. А пока я отдаю 2-3-летнюю детскую рубашку на пальто одной из читательниц.
Как связать съемный воротник ребенку
Для работы, которую мне нужно было сделать:.
- Акриловая пряжа двух цветов (по 1 кассете каждого цвета), пряжа
- Круговые иглы,.
- крючки для концов готового изделия.
Пряжа должна быть шерстяной или чистой с низким содержанием акрила. В противном случае накидка будет довольно колючей. Моя акриловая пряжа была настолько элегантной, что я вязала ее в два мотка. Я решила вязать чередующиеся полосы белоснежного и голубого цвета, чтобы изделие не получилось совсем уж кислым.
Во-первых, необходимо определить количество петель. Для этого нужно провести обычные математические расчеты или использовать метод задержки, как это сделал я :-). Если у вас есть готовое изделие, вязаное из аналогичной пряжи, например, спицами того же объема и способное стать шарфом, вы можете рассчитать его, прибавив длину окружности, слегка растянув его над головой, затем подсчитайте количество петель, которое ушло на эту величину. Например, у меня получилось 68 стежков. Именно этот номер я получил на лицевой стороне футболки ребенка 2,5 лет.
Если у вас мало или совсем нет вязаных грузов, на которые можно рассчитывать петли, нам помогут простые математические расчеты. Для этого необходимо измерить окружность головы ребенка. Следующая таблица поможет вам понять, что это значит. Затем свяжите небольшой квадратный пробный образец теми же спицами и из той же пряжи, что и настоящая футболка.
Таблица объема капюшона с указанием окружности головы
Растяните вязаный образец и запишите количество стежков, которое поместится в 5 см (можно также загрузить другую длину). У меня 7 петель в 5 см. Посчитайте, сколько петель содержится в 1 см.
7: 5 \u003d 1,4 петли — 1 см.
Узнайте плотность вязания (7 петель в 5 см).
Окружность головы моего птенца составляет 50 см. Это означает, что для распознавания количества важных петель в этом томе нам необходимо
1,4 * 50 = 70 петель.
Мои «ленивые» измерения отделены от очевидных измерений двумя петлями. Я не думаю, что разница настолько важна. 70 петель вместо 68 петель не делают переднюю часть джемпера длиннее.
Вот вам и цифры. Наберите петли на спицы и вяжите резинкой 2*2 (с обеих сторон, 2 изн.). Вы можете вязать по кругу на 5 спицах, как резинки на носках, или на радиальных спицах. Я выбрал последний вариант. По какой-то причине я предпочитаю радиальные спицы.
Эластик для вязания — 2 внутрь, 2 наружу.
Провяжите примерно 14-15 см, чтобы можно было прикрепить воротник. Далее вяжите реглан. Для этого цикл должен быть разделен на четыре части. Две части — передняя и задняя, и еще две части — плечи.
Плечи — 11 петель,.
задние и передние — по 23 шт.
Как видите, оконные петли состоят наполовину из передних и наполовину из задних.
Теперь вам нужно отметить последний стежок и сделать это контрастной нитью. Отсчитайте 11 стежков — метка проволокой, затем 23 стежка — снова открытая проволока, снова 11 стежков, последние 23 стежка — проволока. На рисунке ниже вы можете увидеть, как это работает. В результате на изделие необходимо нанести четыре маркировки.
Подсчитайте петли и создайте маркеры в комнате.
Затем продолжайте вязать прямые линии и добавляйте петлю для каждой линии к указанной петле — в случае одной отмеченной петли, после другой. Дополнения могут быть сделаны путем создания крючков или вытягивания стежков (см. рисунок ниже).
Чтобы добавить стежки в первый ряд, поместите иглу под проволоку … … Закрепите нить… … Затем вытяните швы. Альтернатива: сделать крючок
Вязать 9-10 см, закрывая плечи и спинку. Продолжайте вязать спереди и снимайте по две петли в начале и в конце каждого ряда (снимайте после окончания убавочного стежка). Закройте петли, даже если их длина составляет 15-16 см.
На высоте 9-10 см от резинки и 15-16 см от передней части закройте петли спинки и плеч. Закрытие петель.
При вязании радиальными спицами изделие должно быть сшито. В принципе, на этом процесс можно закончить, но мне хотелось украсить концы запонок. Для этого я вязала их крючком по довольно неприхотливой схеме. Кстати, если нет вязания крючком, то края не подворачиваются. Если нет крючка, можно связать резинку в последних пяти-шести строчках, но только расположить их так, чтобы они были закрыты сзади и на плечах, и обязательно спереди.
Манишка для малышей: фото спереди фото сзади
Съемные воротники обвязывала для малышей на 2-3 года, расписание вязания крючком (ракушка) Обвязывала крючком периферийные изделия: другие варианты
Длина рубашки спереди … Спинка и ширина Вот пример моего воротника Мирослава позирует
Таков фактический результат. Для моего маленького мальчика — в самый раз! Наша длина 94 см, возраст 2,5 года.
Продолжение …
P. S.: В этом году я решил связать свежие нагрудники своих отпрысков (на данный момент им 3 года, 3 месяца и они поднялись на 100 см). Все они ткутся одними и теми же радиальными иглами. Однако после сварки множества правил я понял, что он получается очень большим. Дело в том, что я вяжу из другой пряжи — пряжи «Детская новинка», она тоже акриловая, но не грубая и совсем не колючая. Это позволило получить более толстую пряжу и большую эластичность. Все скачки решены и на 10 петель меньше — выбрано 58 петель. 2 Вязание с пряжей. Это связано с тем, что это очень базовый первый план и, следовательно, важное количество петель. Поскольку проволока у всех разная, то и плотность вязания тоже.
Рубашка на 3-4 года (рост 100 см) из пряжи ‘Детская новинка’, 2 мотка набрано 58 петель
Расход пряжи в кофтах — 2 нити по 50 гр (200 метров), не вся, для вязания крючком нужно чуть больше пряжи — остается третья нить для входа, но ее совершенно не на что использовать.
Здесь использовалась эта пряжа — «детская новинка» в большинстве нагрудников требовала взять две цепочки и соединить крючки — длина 3-4 года назад — ширина 37 см — длина 34 см спинка — 35 см
Это привело к решению связать дальнейшие отрезки вместе. Для этого закройте плечевые петли, а затем провяжите заднюю петлю с избытком. Вязать до нужной длины спереди и вязать задом наперед. Вязание краев сутаны по той же схеме, что и в первом варианте.
Продолжение следует, два года спустя я решила связать рубашку для моего теперь уже пятилетнего ребенка. Я использовала ту же пряжу, что и в предыдущем варианте. Количество петель одинаковое — 58. Размеры коллектора практически неотличимы от предыдущего, поэтому на фото все снято. Эта рубашка подходит для детей старшего возраста. Я объясняю. Кроме того, зрелая тетя 30 лет также примерила его на себя, где он ей подходит, и совершенно не плох.
Единственное, что я изменила, — это вязаный крючком подол, выполненный по другому графику.
Рубашка для детей старше 5 лет. Ширина 36 см спереди 33 см, длина сзади 35 см, трикотаж экстра длины.
